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臺灣科技大學-材料科學與工程系
教育目標

教育目標

大學部

研究所

1.培育有機材料、無機材料與材料製程之域整合型專業人

2.尊重多元價值,開拓國際視野。

3.強化工程倫理與社會責任觀念。

1.培育創新思考與獨立解決問題之整合型材料科技研發專才

2.培養領導、管理、溝通與協調特質,建立宏觀視野

3.重視專業倫理,堅持誠信公正原則

 

學生核心能力

大學部

研究所

1.具備運用數學、科學與工程知識以解決材料相關問題之能力。

2.具備執行實驗與分析數據之能力。

3.具備材料工程技術與儀器操作之能力。

4.明瞭實際生產流程,具備材料設計、製造與跨域整合分析之能力。

5.培養團隊合作默契,具備專案管理及溝通協調能力。

6.具備發掘問題、邏輯分析、應用研究成果與因應複雜問題之能力。

7.明瞭科技趨勢,洞悉材料對工程與環境之影響,培養終身學習之能力。

8.明瞭及實踐工程倫理,體認社會責任與永續發展觀念,具備多元價值與國際視野。

1.具備基礎科學與材料工程專業知識之整合、創新能力。

2.具備收集文獻、建構研究規劃、設計實驗流程與整合分析之能力。

3.具備執行專題研究、應用研究成果,以及口頭發表與報告撰寫之能力。

4.具備創新思考,並可獨立解決複雜性問題之能力。

5.具備良好團隊分工合作之能力。

6.具備語文能力及良好之國際觀,尊重多元價值觀點。

7.具備管理、規劃與領導之能力。

8.體認及實踐工程倫理與社會永續發展之觀念,具備終身自我學習與成長之能力。