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【研究所】1.應屆畢業生問卷
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親愛的應屆畢業同學:
本系自100年8月1日起,正式通過IEET工程及科技教育認證。為持續提升教學品質及畢業生競爭力,希望透過同學們寶貴的意見與建言,作為本系持續改善教育方針的重要依循,以更廣博的視野,孕育材料科學領域專門人才。問卷資料僅供本系作為學術統計及改進方向之參考,敬請撥冗填寫,感謝您的支持與協助!
國立臺灣科技大學材料科學與工程系
系主任 施劭儒 敬上
* 為必填項目
*
學號:
僅作為是否已填畢問卷之識別,請安心就您個人感受進行填答
壹、教育核心能力調查:
請分別就下列各問題選擇您所同意的程度項目
材料系研究所學生核心能力:
您認為研究所期間的學習訓練與培養該項核心能力的關聯性程度
*
核心能力一:
非常高
高
普通
低
非常低
具備基礎科學與材料工程專業知識之整合、創新能力
*
核心能力二:
非常高
高
普通
低
非常低
具備收集文獻、建構研究規劃、設計實驗流程與完整分析之能力
*
核心能力三:
非常高
高
普通
低
非常低
具備執行專題研究、應用研究成果,以及口頭發表與報告撰寫之能力
*
核心能力四:
非常高
高
普通
低
非常低
具備創新思考,並可獨立解決複雜性問題之能力
*
核心能力五:
非常高
高
普通
低
非常低
具備良好團隊分工合作之能力
*
核心能力六:
非常高
高
普通
低
非常低
具備語文能力及良好之國際觀,尊重多元價值觀點
*
核心能力七:
非常高
高
普通
低
非常低
具備管理、規劃與領導之能力
*
核心能力八:
非常高
高
普通
低
非常低
體認及實踐工程倫理與社會永續發展之觀念,具備終身自我學習與成長之能力
材料系研究所學生核心能力:
您認為該項能力對於未來升學、就業之重要性程度
*
核心能力一:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備基礎科學與材料工程專業知識之整合、創新能力
*
核心能力二:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備收集文獻、建構研究規劃、設計實驗流程與完整分析之能力
*
核心能力三:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備執行專題研究、應用研究成果,以及口頭發表與報告撰寫之能力
*
核心能力四:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備創新思考,並可獨立解決複雜性問題之能力
*
核心能力五:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備良好團隊分工合作之能力
*
核心能力六:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備語文能力及良好之國際觀,尊重多元價值觀點
*
核心能力七:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
具備管理、規劃與領導之能力
*
核心能力八:
非常重要
重要
普通
不重要
非常不重要
體認及實踐工程倫理與社會永續發展之觀念,具備終身自我學習與成長之能力
貳:
職涯規劃調查
*
1.研究所畢業年度(民國?年):
*
2.目前所擬定之短程生涯規劃方向:
(a)投身軍旅
(b-1)升學-本系研究所
(b-2)升學-國內他校材料相關領域研究所
(b-3)升學-國內非材料相關領域研究所
(b-4)升學-國外材料相關領域研究所
(b-5)升學-國外非材料相關領域研究所
(c-1)就業-材料科學相關行業
(c-2)就業-非材料科學相關行業
(c-3)就業-尚未決定行業類別
(d-1)準備考試-公職人員考試
(d-2)準備考試-工程師考試
(d-3)準備考試-其他
(e)其他
*
3.已通過之材料領域相關資格考試鑑定(可複選):
高考
普考
特考
工程技師
甲級技術士
乙級技術士
丙級技術士
塑膠材料應用工程師-初級
3D列印積層製造工程師-初級
3D列印積層製造工程師-中級
無
3.1已通過之其他證照名稱及等級:
3.2已通過之語文檢定名稱及分數:
/
檢定名稱 / 分數或級別
參:
您認為在學期間對以下各項目的培養成效如何?
*
管理領導能力培養:
優
良
可
差
劣
*
專業知識培養:
優
良
可
差
劣
*
實用技術訓練:
優
良
可
差
劣
*
國際觀培養:
優
良
可
差
劣
*
外語能力訓練:
優
良
可
差
劣
*
表達訓練:
優
良
可
差
劣
*
創造力培養:
優
良
可
差
劣
肆:
您認為在學期間系上所提供的各類資源如何?
*
教學環境:
優
良
可
差
劣
*
工具設備:
優
良
可
差
劣
*
軟體設備:
優
良
可
差
劣
*
導師輔導:
優
良
可
差
劣
*
課業輔導:
優
良
可
差
劣
*
行政服務:
優
良
可
差
劣
伍:
請寫下您希望系上新增之專業領域(課程)或對於系上目前所提供專業課程之意見?
陸:
您希望授課教師從哪方向協助在學生之學習?
柒:
請寫下您對於材料系未來發展之建議、希望系上提供之協助,或任何其他寶貴意見。
聯絡資料:
依個人意願自由填寫
姓名:
性別:
男
女
E-mail:
聯絡電話:
聯絡地址:
*
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暫存
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以下是你輸入的資料,確認請點擊確認資料
*
學號:
壹、教育核心能力調查:
材料系研究所學生核心能力:
*
核心能力一:
*
核心能力二:
*
核心能力三:
*
核心能力四:
*
核心能力五:
*
核心能力六:
*
核心能力七:
*
核心能力八:
材料系研究所學生核心能力:
*
核心能力一:
*
核心能力二:
*
核心能力三:
*
核心能力四:
*
核心能力五:
*
核心能力六:
*
核心能力七:
*
核心能力八:
貳:
*
1.研究所畢業年度(民國?年):
*
2.目前所擬定之短程生涯規劃方向:
*
3.已通過之材料領域相關資格考試鑑定(可複選):
3.1已通過之其他證照名稱及等級:
3.2已通過之語文檢定名稱及分數:
參:
*
管理領導能力培養:
*
專業知識培養:
*
實用技術訓練:
*
國際觀培養:
*
外語能力訓練:
*
表達訓練:
*
創造力培養:
肆:
*
教學環境:
*
工具設備:
*
軟體設備:
*
導師輔導:
*
課業輔導:
*
行政服務:
伍:
陸:
柒:
聯絡資料:
姓名:
性別:
E-mail:
聯絡電話:
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